← Zpět na rozcestník

📐 Geometrické konstrukce

Čtverce, obdélníky a trojúhelníky — jak je sestrojit?

🔑 Jak na geometrické konstrukce

  1. Kolmice — úhel 90° (pravoúhlý trojúhelník, čtverec)
  2. Kružnice — přenos vzdálenosti (stejná délka stran)
  3. Hledej VŠECHNA řešení (většinou 2!)
  4. Střed úsečky = kružnice se středem v obou koncích
Procvičuj příklady z přijímaček:
📋 Zadání — 1. řádný termín, Úloha 7 (6 bodů)
V rovině leží přímka p a mimo ni body A a S. Bod A je vrchol obdélníku ABCD. Bod S je střed strany AB. Na přímce p leží bod Q, střed sousední strany strany AB.
7.1) Sestrojte vrchol B.
7.2) Najděte Q, sestrojte C a D, narýsujte obdélník ABCD. Najděte všechna řešení.
Zadání
1 Najdeme bod B — S je střed AB

S je střed strany AB. To znamená, že A a B jsou od S stejně daleko, ale na opačných stranách.

  1. Změříme kružítkem vzdálenost |SA|
  2. Narýsujeme kružnici se středem S a poloměrem |SA|
  3. Bod B leží na kružnici — na opačné straně od A (přes střed S)
|SA| = |SB|  →  B je „zrcadlový" obraz A přes bod S

Jednodušeji: od bodu S naměříme vzdálenost |SA| na druhou stranu a máme bod B!

2 Sestrojíme přímku AB

Teď máme oba body A i B. Spojíme je a dostaneme přímku AB — to je jedna strana obdélníku.

Obdélník má protější strany rovnoběžné a všechny úhly pravé (90°). Sousední strana s AB musí být na ni kolmá!

3 Najdeme bod Q na přímce p

Q je střed sousední strany k AB — to je strana AD nebo BC. Sousední strana je kolmá na AB.

  1. Q leží na přímce p
  2. Q leží na kolmici k přímce AB (protože sousední strana je kolmá na AB)
  3. Q najdeme jako průsečík přímky p s kolmicí vedenou z vhodného bodu
4 Sestrojíme C a D — doplníme obdélník

Q je střed sousední strany. Pokud je to střed strany AD:

  1. |AQ| = |QD| → D najdeme kružnicí se středem Q, poloměr |AQ|
  2. Z bodu D vedeme rovnoběžku s AB → na ní leží bod C
  3. Z bodu B vedeme kolmici k AB → průsečík s rovnoběžkou = bod C

Spojíme A-B-C-D a máme obdélník!

5 Dvě řešení!

Obdélník může ležet na dvou stranách od přímky AB:

  1. 1. řešení: body C a D na jedné straně od AB
  2. 2. řešení: body C a D na druhé straně od AB

CERMAT chce obě řešení! Nezapomeň narýsovat oba obdélníky.

✅ Výsledek
Úloha má 2 řešení
💡 Tip pro CERMAT

Když je bod S střed úsečky AB, tak:

  • Narýsuješ kružnici se středem S a poloměrem |SA|
  • Bod B je na opačné straně — je to jako „zrcadlo" přes bod S
  • Tomuhle se říká souměrnost podle středu a CERMAT to miluje!
📝 Oficiální řešení CERMAT
Řešení
📋 Zadání — 2. řádný termín, Úloha 7 (6 bodů)
Body A, E, F jsou dány.
7.1) Narýsujte úsečku EF. Sestrojte přímku p, která prochází bodem A a je kolmá na EF. Vyznačte průsečík Y přímky p a úsečky EF.
7.2) Na úsečce EF vyznačte bod B tak, aby |AB| = |YE|. Sestrojte čtverec ABCD tak, aby bod Y neležel uvnitř čtverce. Sestrojte rovnoramenný trojúhelník FGE (ramena EF a EG), kde G leží na polopřímce AY.
Zadání
1 Narýsujeme EF a spustíme kolmici z A

Začneme tím, co je v zadání:

  1. Spojíme body E a F → úsečka EF
  2. Z bodu A sestrojíme kolmici k úsečce EF (pomocí trojúhelníku s pravítkem)
  3. Kolmice protne EF v bodě Y — to je průsečík!

Teď máme přímku p (kolmici) a bod Y. Skvělý začátek!

2 Najdeme bod B na úsečce EF

Potřebujeme bod B na EF tak, aby |AB| = |YE|.

  1. Kružítkem změříme vzdálenost |YE|
  2. Narýsujeme kružnici se středem A a poloměrem |YE|
  3. Průsečík kružnice s úsečkou EF je bod B

Kružnice může protnout EF ve dvou bodech — vybereme ten správný podle dalších podmínek.

3 Sestrojíme čtverec ABCD

Čtverec má všechny strany stejně dlouhé a všechny úhly pravé (90°).

  1. Známe stranu AB → délka strany čtverce = |AB|
  2. Z bodu A vedeme kolmici k AB → na ní leží bod D
  3. Na kolmici naměříme |AB| → bod D
  4. Z D vedeme rovnoběžku s AB, z B kolmici k AB → průsečík = bod C
  5. Podmínka: Y neleží uvnitř čtverce — to nám řekne, na kterou stranu od AB čtverec narýsovat
4 Rovnoramenný trojúhelník FGE

Ramena trojúhelníku FGE jsou EF a EG. To znamená: |EF| = |EG| (jsou to ramena).

  1. Kružítkem změříme |EF|
  2. Narýsujeme kružnici se středem E a poloměrem |EF|
  3. Bod G leží na polopřímce AY — najdeme průsečík kružnice s touto polopřímkou
  4. Spojíme F, G, E → rovnoramenný trojúhelník!
✅ Výsledek
Čtverec ABCD + trojúhelník FGE
💡 Tip pro CERMAT

Tato úloha má hodně kroků — neboj se, dělej je postupně:

  • Každý krok závisí na předchozím, takže je řeš popořadě
  • Kolmice = trojúhelník s pravítkem, přenos vzdálenosti = kružítko
  • Podmínka „Y neleží uvnitř" ti řekne, na kterou stranu rýsovat čtverec
📝 Oficiální řešení CERMAT
Řešení
📋 Zadání — 1. náhradní termín, Úloha 7 (6 bodů)
Přímka p a bod K mimo ni jsou dány.
7.1) Narýsujte čtverec KLMN tak, aby body L a M ležely na přímce p.
7.2) Sestrojte rovnoramenný trojúhelník KZM, kde ramena jsou KM a KZ. Bod Z leží na přímce p. Použijte kružítko.
Zadání
1 Spustíme kolmici z K na přímku p

L a M leží na přímce p a KLMN je čtverec. Strana KL musí být kolmá na přímku p (protože LM leží na p a v čtverci je úhel 90°).

  1. Z bodu K sestrojíme kolmici na přímku p
  2. Kolmice protne přímku p v bodě — to je bod L (pata kolmice)
KL ⊥ p  →  úhel při L = 90°
2 Přeneseme délku KL na přímku p → bod M

Čtverec má všechny strany stejně dlouhé. Délka strany = |KL|.

  1. Kružítkem změříme vzdálenost |KL|
  2. Narýsujeme kružnici se středem L a poloměrem |KL|
  3. Průsečík kružnice s přímkou p je bod M

Pozor: kružnice protne přímku p ve dvou bodech — M může být vlevo i vpravo od L!

3 Doplníme čtverec KLMN

Máme K, L, M — chybí nám bod N.

  1. Z bodu M vedeme kolmici k přímce p (strana MN je kolmá na LM)
  2. Na kolmici naměříme |KL| → bod N
  3. Nebo: z K vedeme rovnoběžku s p, z M kolmici k p → průsečík = N
  4. Spojíme K-L-M-N → čtverec!
4 Rovnoramenný trojúhelník KZM

Ramena trojúhelníku jsou KM a KZ → |KM| = |KZ|.

  1. Kružítkem změříme vzdálenost |KM| (úhlopříčka čtverce)
  2. Narýsujeme kružnici se středem K a poloměrem |KM|
  3. Bod Z leží na přímce p → najdeme průsečík kružnice s přímkou p
  4. Spojíme K, Z, M → rovnoramenný trojúhelník!
5 Kontrola a počet řešení

Zkontrolujeme si:

  1. Je KLMN opravdu čtverec? (Všechny strany stejné, úhly 90°) ✅
  2. Leží L a M na přímce p? ✅
  3. Je |KM| = |KZ|? (Oba jsou na kružnici se středem K) ✅
  4. Leží Z na přímce p? ✅

Existují 2 řešení — M může být na obou stranách od L.

✅ Výsledek
Čtverec KLMN + trojúhelník KZM (2 řešení)
💡 Tip pro CERMAT

U čtverce si pamatuj tři klíčové kroky:

  • Kolmice — strany čtverce na sebe kolmé (úhel 90°)
  • Kružnice — přenos délky strany (všechny strany stejné)
  • Dvě řešení — kružnice protne přímku ve dvou bodech!
📝 Oficiální řešení CERMAT
Řešení
📋 Zadání — 2. náhradní termín, Úloha 7 (6 bodů)
Body A, C, D jsou dány a tvoří rovnoramenný pravoúhlý trojúhelník (ramena AD a DC, pravý úhel při D).
7.1) Sestrojte čtverec ABCD.
7.2) Sestrojte přímku p procházející body B a D. Na přímce p vyznačte bod X tak, aby |BX| = |BD|. Na polopřímce CB vyznačte bod Y tak, aby |BY| = |BX|. Sestrojte trojúhelník XYB. Najděte všechna řešení.
Zadání
1 Sestrojíme čtverec ABCD

Máme body A, C, D. Trojúhelník ACD je rovnoramenný pravoúhlý (pravý úhel při D, ramena AD a DC).

  1. |AD| = |DC| (rovnoramenný) a úhel ADC = 90°
  2. Čtverec ABCD: strany AB, BC, CD, DA — bod B je čtvrtý vrchol
  3. AC je úhlopříčka čtverce — bod B doplníme „na druhou stranu"
  4. Z bodu A vedeme rovnoběžku s DC, z bodu C rovnoběžku s DA → průsečík = bod B
|AB| = |BC| = |CD| = |DA|  →  čtverec!
2 Přímka p a bod X

Přímka p prochází body B a D — to je úhlopříčka čtverce BD.

  1. Spojíme B a D → přímka p
  2. Potřebujeme bod X na přímce p, kde |BX| = |BD|
  3. Narýsujeme kružnici se středem B a poloměrem |BD|
  4. Kružnice protne přímku p ve dvou bodech!

Jeden průsečík je přímo bod D (protože |BD| = |BD|). Druhý bod X leží na opačné straně od B.

3 Bod Y na polopřímce CB

|BY| = |BX| = |BD|. Bod Y leží na polopřímce CB (začíná v C a pokračuje přes B dál).

  1. Kružnici se středem B a poloměrem |BD| už máme narýsovanou
  2. Najdeme průsečík kružnice s polopřímkou CB → bod Y
  3. |BY| = |BD| ✅
4 Trojúhelník XYB — dvě řešení

Teď spojíme body X, Y, B a máme trojúhelník!

Ale pozor — bod X může být na dvou místech (dva průsečíky kružnice s přímkou p):

  1. X₁ = D — jeden průsečík je přímo bod D
  2. X₂ — na opačné straně od D (přes B)

Proto existují 2 řešení — dva různé trojúhelníky XYB!

✅ Výsledek
Čtverec ABCD + 2 trojúhelníky XYB
⚠️ Pozor — CERMAT chyták!

Hodně dětí zapomene, že kružnice protne přímku ve dvou bodech:

  • Jeden bod X je přímo D (což je „triviální" řešení)
  • Druhý bod X je na opačné straně — na ten se nesmí zapomenout!
  • Vždy napiš: „Úloha má 2 řešení" — za to jsou body!
📝 Oficiální řešení CERMAT
Řešení

🎯 Rady pro CERMAT: Geometrické konstrukce

Co si odnést z tohoto tématu

🧭 Strategie řešení
  • Vždy začni tím, co znáš — dané body, přímky, vzdálenosti
  • Kolmice a kružnice jsou tvoje hlavní nástroje!
  • Kolmice = pravoúhlý trojúhelník s pravítkem (úhel 90°)
  • Kružnice = přenos vzdálenosti (kružítko)
  • Hledej VŠECHNA řešení — většinou existují 2!
⚠️ Typické chytáky
  • Zapomenutí na druhé řešení — kružnice protne přímku většinou ve dvou bodech!
  • Nepřesná konstrukce kružítkem — tužku nesmíš při rýsování naklánět
  • Pozor na pořadí písmen ABCD — po směru nebo proti směru hodinových ručiček
  • Střed úsečky = bod, odkud je stejná vzdálenost k oběma koncům
❌ Nejčastější chyby
  • Zapomenout narýsovat kružnice — CERMAT je chce vidět v obrázku!
  • Neoznačit všechny body — každý bod musí mít své písmenko
  • Zapomenout obtáhnout propiskou — rýsovat se musí propiskou, ne tužkou
  • Nezapsat postup konstrukce: Dáno → Postup → Závěr (počet řešení)